Motivasi berprestasi adalah dorongan untuk berbuat sebaik mungkin, agar memperoleh hasil. Universitas islam negeri sunan kalijaga yogyakarta. Menurut mc clelland 1987 motivasi tercermin pada beberapa aspek berikut yaitu. Abstraksi penelitian ini bertujuan untuk mengkaji aspek keperibadian yang diduga berperan pada peningkatan motivasi berprestasi karyawan. Ciriciri individu yang mempunyai motivasi berprestasi tinggi. Konsep kepribadian yang digunakan adalah konsep big five personality.
Berkaitan dengan motivasi berprestasi, responden secara umum memiliki. Download download jurnal motivasi berprestasi pdf read online read online jurnal motivasi berprestasi pdf jurnal motivasi berprestasi mahasiswa jurnal motivasi berprestasi siswa pdf faktor faktor yang mempengaruhi motivasi berprestasi skripsi motivasi berprestasi buku motivasi berprestasi aspek motivasi berprestasi jurnal psikologi motivasi pdf teori motivasi berprestasi. Pdf kepribadian dan motivasi berprestasi kajian big. Dalam hal ini, motivasi berprestasi merupakan dorongan untuk mencapai sukses, yang diukur berdasarkan standar kesempurnaan dalam diri seseorang. Gambaran aspekaspek yang mempengaruhi prestasi belajar. Pdf penelitian ini bertujuan untuk mengkaji aspek keperibadian yang diduga berperan pada peningkatan motivasi berprestasi karyawan. Aspekaspek dalam motivasi belajar eureka pendidikan. Gambaran aspek aspek yang mempengaruhi prestasi belajar pada siswa. Motivasi berprestasi, strategi pembelajaran, hasil belajar. Terlihat bahwa sebagian besar subyek memiliki jenjs motivasi ekstrinsik, dimana 76 % subyek belajar di sekolah karena selalu ingin mernperoleh bekal. Mcclelland mengemukakan ada enam aspek motivasi berprestasi adalah sebagai berikut. Analisis data dengan menggunakan teknik korelasi product moment dari pearson dengan menggunakan program spss. Aspek aspek motivasi berprestasi menurut mcclelland dan atkison siregar, 2006. Skala motivasi berprestasi dibuat oleh peneliti dengan mengacu pada teori motivasi berprestasi yang dikemukakan oleh mcclelland 1987.
Motivasi berprestasi pada hakekatnya adalah keinginan, hasrat, kemauan dan pendorong untuk dapat unggul, yaitu melebihi prestasi yang pernah. Id adalah aspek fisiologis, ego adalah aspek psikologis. Morgan, motivasi bertalian dengan tiga hal yang sekaligus merupakan aspek aspek dari pada motivasi. Hal ini akan sangat memacu siswa untuk lebih giat dalam berprestasi, dan bagi siswa yang belum berprestasi akan termotivasi untuk mengejar atau bahkan mengungguli siswa yang telah berprestasi. Mcclelland dalam marwisni hasan 2006 menyatakan bahwa orang yang mempunyai motivasi berprestasi yang tinggi mempunyai ciriciri sebagai berikut. Skala dukungan sosial dibuat oleh peneliti berdasarkan. Analisis pengaruh motivasi berprestasi, motivasi kekuasaan. Penelitian wasty soemanto 2003 menyebutkan, pengenalan seseorang terhadap prestasi. Aspek motivasi kerja menurut anoraga 2014 aspek aspek motivasi kerja karyawan yaitu. Instrumen penelitian yang digunakan adalah empat aspek motivasi berprestasi tinggi atlet penyandang tuna daksa yaitu, tanggung jawab pribadi, membutuhkan umpan balik, kreatif dan inovatif, mempertimbangkan resiko atau kesulitan.
Dengan adanya motivasi tersebut maka seseorang dapatbisa mengerjakan sesuatu dengan antusias. Pengertian motivasi motivasi adalah daya penggerak di dalam diri seseorang untuk berbuat sendiri. Motivasi itu bisa datang dari dalam diri sendiri mau pun juga dari orang lain. Teori motivasi berprestasi mengemukakan bahwa, manusia pada hakikatnya mempunyai kemampuan untuk. Terdapat beberapa aspek motivasi berprestasi seperti yang dikatakan oleh mccleland. Aspek paling penting dari motivasi berprestasi ialah bahwa motivasi itu membuat individu cenderung menuntut dirinya berusaha lebih keras untuk mencapai prestasi dalam kehidupannya. Berikut ini adalah kumpulan jurnal msdm tentang kepuasan kerja pdf yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber jurnal, tentang aspek aspek motivasi berprestasi yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Berprestasi adalah idaman setiap individu, baik itu prestasi dalam bidang pekerjaan, pendidikan, sosial, seni, politik, budaya dan lainlain.
Mcclelland 1975 mendefinisikan motivasi berprestasi sebagai motivasi yang mendorong individu untuk mencapai. Buku mimpi 3d ahli nujum 490476 air gripe 099080 air panas 412419 alat cukur 949930 alat tulis cina 508507 ambil air 290276 am. Ia mengelompokkan motivasi dalam 3 kategori yakni motivasi berprestasi, motivasi berafiliasi, dan motivasi berkuasa. Histogram motivasi berprestasi siswa 103 gambar 11. Lampiran a skala konsep diri dan skala motivasi berprestasi. Dorongan motivasi dalam belajar merupakan salah satu hal yang perlu dibangkitkan dalam upaya pembelajaran di sekolah. Pengertian motivasi berprestasi atkinson menyatakan bahwa motivasi berprestasi adalah dorongan untuk mengatasi hambatan dan berusaha melakukan suatu pekerjaan yang sulit dengan baik dan secepat mungkin. Terdapat dua aspek dalam teori motivasi belajar yang dikemukakan oleh santrock 2007, yaitu. Beberapa waktu lalu banyak yang bertanya dari kalangan mahasiswa dan siswa sering bertanya di facebook universitas psikologi tentang bagaimana cara meningkatkan atau menumbuhkan motivasi untuk belajar.
Teori ini memiliki sebuah pandangan asumsi bahwa kebutuhan untuk breprestasi itu adalah suatu yang berbeda dan dapat dan dapat dibedakan dari kebutuhankebutuhan yang lainnya. Lebih lanjut, berdasarkan hasil penelitian mcclelland. Motivasi ekstrinsik, yaitu melakukan sesuatu untuk mendapatkan sesuatu yang. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Kondisi yang disadari pandangan terhadap kemampuan 1. Diagram distribusi data motivasi berprestasi siswa 105 gambar 12. Pdf kepribadian dan motivasi berprestasi kajian big five. Blueprint skala sikap terhadap pengembangan karier 70 tabel 5.
Histogram penguasaan indikator motivasi berprestasi siswa 106 gambar. Kedua aspek motivasi ini berhubungan dengan halhal tugastugas dikemudian hari. Dengan begitu, memberikan motivasi bisa diartikan dengan memberikan daya dorong sehingga suatu yang dimotivasi tersebut dapat bergerak atmaja, 2012, hal. Kegiatan yang diminati seserorang, diperhatikan terus menerus yang disertai rasa senang. Aspek aspek motivasi berprestasi aspek motivasi berprestasi yang tinggi menurut mc clelland 1987, yaitu. Analisis hubungan antara motivasi kerja dengan produktivitas dan kinerja karyawan oleh. Motivasi berprestasi pertama kali diperkenalkan oleh murray dalam martaniah, 1998 yang diistilahkan dengan need for achievement dan dipopulerkan oleh mc clelland 1961 dengan sebutan nach, yang beranggapan bahwa motif berprestasi merupakan virus mental sebab merupakan pikiran yang berhubungan dengan cara melakukan kegiatan dengan lebih baik daripada cara yang pernah dilakukan. Diagram persentase perolehan aspek motivasi berprestasi. Di antaranya adalah adanya tanggung jawab pribadi di mana siswa dengan motivasi prestasi akan melakukan tugas atau bertanggung jawab. Aspek ini berhubungan dengan cara karyawan berinteraksi dengan orangorang di tempat kerjanya.
Jadi, teori motivasi kerja yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori 2 faktor teori dari herzberg, yaitu faktor motivasional dengan aspek prestasi, aspek tanggung jawab, aspek pekerjaan itu sendiri, aspek penghargaan dan aspek kemajuan. Tanggung jawab individu yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi akan merasa dirinya bertanggungjawab terhadap tugas yang dikerjakannya dan akan berusaha sampai berhasil menyelesaikannya, sedangkan individu yang memiliki motivasi. Intinya, motivasi belajar melibatkan tujuantujuan belajar dan strategi yang berkaitan dalam mencapai tujuan belajar tersebut brophy, 2004. Morgan dalam soemanto, 1987 mengemukakan bahwa motivasi bertalian dengan tiga hal yang sekaligus merupakan aspek aspek dari motivasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara adversity quotient dengan motivasi berprestasi r 0. Dengan adanya prestasi yang pernah diraih oleh seseorang akan menumbuhkan suatu semangat baru untuk menjalani aktifitas. Di antaranya adalah adanya tanggung jawab pribadi di mana siswa dengan motivasi prestasi akan melakukan tugas atau bertanggung jawab atas pekerjaan yang dilakukannya. Siswa yang mempunyai motivasi berprestasi akan melakukan tugas sekolah atau bertanggung jawab terhadap pekerjaannya. Aspek motivasi berprestasi mcclelland dalam marwisni hasan 2006 menyatakan bahwa orang yang mempunyai motivasi berprestasi yang tinggi, mempunyai ciriciri sebagai berikut. Adanya kedisiplinan dari karyawan sikap, tingkah laku atau perbuatan pada karyawan untuk melakukan aktivitasaktivitas kerja yang sesuai dengan polapola tertentu, keputusankeputusan. Penelitian ini dilatarbelakangi kenyataan betapa motivasi berprestasi merupakan salah satu aspek yang dapat dijadikan indikator dalam mengukur keberhasil pembelajaran. Pdf motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang jurnal aspek motivasi berprestasi pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini.
Motivasi berprestasi memberikan andil yang cukup besar untuk meraih hasil belajar yang optimal. Indikator perilaku motivasi berprestasi 68 tabel 4. Indikator sikap terhadap pengembangan karier 71 tabel 6. Pernyataan atkinson diperkuat oleh husaini usman 2006.
892 1521 299 419 530 941 988 727 1324 923 257 783 357 1038 806 1105 734 234 213 952 1349 1310 1266 213 222 178 1335 1330 33 682 1196 925 302 336 197 44 866 174 1311 1307 1308 1377 918 793 42 730 593